mgr Monika Poznańska

mgr Monika Poznańska

Nauczyciel wspierający

 

Kreatywna i twórcza, potrafi zrobić „coś z niczego”. Dzięki niej nasze Przedszkolaki są roztańczone i rozśpiewane. Zabiegana i zaangażowana w sprawy przedszkola. Ukończyła kurs arteterapii, dzięki któremu rozwija w Dzieciach wiarę we własne siły i kreatywność twórczą.

Kasia Tomaszewska

Kasia Tomaszewska

Pomoc Nauczyciela

 

Z zapałem i poczuciem humoru przygotowuje dla Dzieci posiłki dokładając do smacznych kanapeczek dużo empatii i radości … która później udziela się Dzieciom.

Monika Włoch

Monika Włoch

Pomoc Nauczyciela

 

Ciągle w biegu, zapracowana i skrupulatna. Pomocna w każdej sytuacji-pogłaska i przytuli. Okiełzna nie jednego niesfornego przedszkolaka.

Michał Lemieszek

Michał Lemieszek

Specjalista

 

Mistrz tańców wygibańców :). Instruktor tańca towarzyskiego oraz tancerz najwyższej międzynarodowej klasy tanecznej „S”. Swoją przygodę z tańcem zaczął w wieku 6 lat. Wtedy nie wiedział jeszcze, że taniec może tak silnie uzależnić, sprawić wiele satysfakcji i że stanie się to jego sposobem na życie. W swojej dotychczasowej karierze odniósł wiele sukcesów. Wraz ze swoją partnerką reprezentował Polskę na Mistrzostwach Świata w kategorii Junior II. Jest także finalistą i zwycięzcą Grand Prix Polski oraz wielokrotnym zwycięzcą Mistrzostw Okręgu Lubelskiego.

Jako instruktor i choreograf, Michał ma wieloletnie doświadczenie w pracy z różnymi grupami wiekowymi – zarówno z Dziećmi, młodzieżą, jak i osobami dorosłymi. Od wielu lat współpracuje z przedszkolami i szkołami na terenie Lubelszczyzny. Jest osobą energiczną, cierpliwą, łatwo nawiązuje kontakty z ludźmi. Cechuje go profesjonalizm i zaangażowanie w prowadzone przez siebie zajęcia. 

mgr Katarzyna Szczęch

mgr Katarzyna Szczęch

Nauczyciel, pedagog specjalny

Jestem wychowawcą grupy Sówki. Pracuję z Dziećmi od 14 lat. To praca, która daje mi ogromną radość i satysfakcję. Staram się stworzyć Dzieciom takie miejsce i atmosferę, by czuły się bezpiecznie, a jednocześnie mogły realizować swój potencjał. Poznawać świat i nowych przyjaciół. Doskonale się bawić, a jednocześnie stawać się mądrzejsze. Miejsce, gdzie biegły rano co sił w nogach i z którego wracałyby popołudniami szczęśliwe.
Ukończyłam studia pedagogiczne na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna oraz studia podyplomowe na kierunku Oligofrenopedagogika. Poza pracą w grupie prowadzę terapie pedagogiczną z Dziećmi o specjalnych potrzebach rozwojowych, podczas której wspieram ich rozwój psychofizyczny i kształtuje umiejętności niezbędne do życia w społeczeństwie. W pracy z Dziećmi towarzyszy mi motto: „Pomóż mi zrobić to samemu”- jest to swoisty apel Dziecka, skierowany do dorosłego. Wskazuje ono na prawo Dziecka do dążenia do samodzielnego i nieskrępowanego rozwoju, w warunkach właściwej pomocy nauczyciela.

Stale dokształcam się i poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w wielu szkoleniach, kursach i konferencjach:

  • „Rewalidacja i pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla Dzieci i uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – założenia teoretyczne a rzeczywistość przedszkolna i szkolna” konferencja organizowana w ramach Obchodów Światowego Dnia Autyzmu.
  • „Pierwsza diagnoza Dziecka. Jak rozpoznać niepokojące sygnały w rozwoju Dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym”.
  • „Trudności w nauce i koncentracji u Dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jak sensorycznie wspierać proces nauczania?”
  • „Zabawy terapeutyczne w przedszkolu i szkole, proste zabawy na trudne sprawy”.
  • „Zaburzenia przetwarzania słuchowego: diagnoza i terapia”- szkolenie.
  • „O spektrum AUTYZMU w ujęciu relacyjnym”- cykl warsztatów prowadzonych przez Pana Adriana Borowika.
  • „Efektywne środowisko edukacyjne, wychowawcze i terapeutyczne dla Dziecka z ASD w przedszkolu”.
  • „Trudne zachowania Dzieci z ASD. Strategie radzenia sobie w trudnych sytuacjach”.